En esta actividad se realizó un análisis de los resultados obtenidos del cuestionario basado en el modelo SAMR en el preescolar, con el propósito de evaluar el impacto y la efectividad de la integración de tecnologías en el proceso educativo de este nivel.
Se hizo con la finalidad de identificar áreas de oportunidad y fortalezas en el uso de herramientas digitales, así como de generar propuestas de mejora para enriquecer las prácticas docentes.
Esta actividad aportó a la formación del docente al proporcionar una visión crítica sobre la implementación tecnológica, fomentando una práctica reflexiva e informada que promueva aprendizajes significativos en los niños.
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