Este organizador gráfico brinda a los docentes en formación herramientas para aprovechar el potencial de las redes sociales como un medio para enriquecer el trabajo colaborativo, promoviendo una educación inclusiva y participativa en el nivel preescolar, explorando cómo estas plataformas pueden ser utilizadas para promover la colaboración entre docentes, familias y la comunidad educativa, en beneficio del desarrollo integral de los niños.
La finalidad de este trabajo es identificar las herramientas y estrategias que las redes sociales ofrecen para fomentar el trabajo colaborativo en el contexto de la educación preescolar, mostrando cómo estas plataformas pueden fortalecer la comunicación y el intercambio de ideas entre docentes y familias, esto con una visión clara de cómo integrar las redes sociales de manera ética y responsable en el ámbito educativo.
Este trabajo contribuye a la formación docente al fortalecer competencias digitales para la integración efectiva de las redes sociales en la planificación y ejecución de actividades colaborativas, inspirar estrategias innovadoras para trabajar con las familias, promoviendo una educación más participativa y comunitaria y generar conciencia sobre el uso responsable de las redes sociales, fomentando la seguridad digital y la interacción positiva en estos espacios.
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